............. Zespół Szkół Ekonomicznych im. Mikołaja Kopernika w Kielcach

8 stycznia 2019 roku został rozegrany w piętnastu okręgach w Polsce II etap Ogólnopolskiej Olimpiady Wiedzy o Filmie i Komunikacji Społecznej. Nasza szkoła gościła piętnastu uczestników, w tym dwóch uczniów naszej szkoły Łukasza Berę z klasy 2 aTR i Szymona Świercza z klasy 3 aTR, którzy po I etapie zajęli czołowe lokaty. Etap ten polegał na opracowaniu autorskiej pracy w formie fotokastu „Czy zgadzasz się ze słowami Alicji Helman, że adaptacja to „twórcza zdrada” tekstu literackiego? Uzasadnij swoje stanowisko, odwołując się do twórczości jednego ze wskazanych reżyserów: Andrzeja Wajdy, Wojciecha Jerzego Hasa lub Jerzego Kawalerowicza oraz testu zawierającego 40 pytań zamkniętych i 2 pytania otwarte. Z niecierpliwością czekamy na wyniki i trzymamy kciuku za naszych kolegów, których opiekunem merytorycznym jest pani prof. Justyna Król.

Zespół Szkół Ekonomicznych im. M. Kopernika w Kielcach przy wsparciu Urzędu Miasta realizuje projekt – Narodowy Program Rozwoju Czytelnictwa na lata 2016-2020 Priorytet 3: Rozwijanie zainteresowań uczniów przez promowanie i wspieranie rozwoju czytelnictwa wśród dzieci i młodzieży. List otwarty do Rodziców.

Wychowanie przez czytanie.

Drodzy Rodzice.

Jesteście Państwo szczęśliwymi Rodzicami wspaniałych dzieci. Zarówno one jak i Państwo wiecie, że na sukces trzeba ciężko pracować.  Sam talent nie wystarcza, trzeba włożyć wiele wysiłku i pracy, aby szczęśliwie żyć. Czytanie nie jest talentem ale jest umiejętnością, którą nabywamy w szkole podstawowej a doskonalimy przez całe życie. Potrzeba czytania to jedna z najważniejszym osiągnięć rodzaju ludzkiego. Mowa i powyższa umiejętność odróżnia nas od pozostałych istot zamieszkujących naszą piękną planetę. Przeszliście Państwo już etap czytania własnym dzieciom bajek i innych pozycji kiedy były małe. Jednak do chwili obecnej nic tak nie pobudza do działania w jakiejkolwiek dziedzinie jak osobisty przykład.

Młodzież coraz częściej ma kłopoty z nauką, gdyż nie potrafią czytać ze zrozumieniem. Stąd też wielkim zadaniem szkoły i domu jest wytworzenie silnej motywacji do czytania, sprawienie, aby czytanie było zajęciem atrakcyjnym, aby książka zaspokajała różnorodne pragnienia i potrzeby człowieka - emocjonalne i intelektualne. Istnieje wiele przyczyn tego, że młodzież nie chce czytać książek. Zaliczyć tu trzeba brak nawyku czytania, który pogłębiony, prowadzi do zjawiska opisanego jako wtórny analfabetyzm (63% Polaków nie czyta książek). W dobie komputeryzacji życia i rozwoju cywilizacji telewizja i Internet stały się zarówno dla dzieci, jak i młodzieży wartością nadrzędną. Pochłaniają one mnóstwo wolnego czasu i grożą uzależnieniem. Rodzina odgrywa bardzo ważną rolę w kształtowaniu nawyku czytania. To właśnie w domu rodzinnym ma miejsce pierwszy kontakt dziecka z książką. Państwo, jako Rodzice, jesteście osobami, z którymi dzieci identyfikują się najbardziej i ich zachowania są naturalnym odzwierciedleniem Waszych zachowań

Szkolna biblioteka dzięki Narodowemu Programowi Rozwoju Czytelnictwa wzbogaciła się o wiele pięknych, nowych książek. Nie pozwólcie im leżeć na półkach. Zachęćcie swoje dzieci do czytania. Umiejętność korzystania z tekstów pozwala radzić sobie z koniecznością wielokrotnej zmiany naszych dróg zawodowych i życiowych. Bardzo Państwa do tego namawiamy. Jesteśmy przekonani, że propagowanie idei czytania książek wpłynie pozytywnie na rozwój młodego człowieka, wzbogaci jego zasób słownictwa, rozwinie wyobraźnię, pobudzi kreatywność, a także zdecydowanie podniesie kompetencje uczenia się.

Rodziców zainteresowanych tematem wpływu czytania na rozwój dziecka zapraszamy do przeczytania książki Ireny Koźmińskiej i Elżbiety Olszewskiej: „Wychowanie przez czytanie”. Mamy poczucie, że powinien ją przeczytać każdy Rodzic. A czyta się świetnie !

Dyrekcja Szkoły
Grono Pedagogiczne

4 grudnia klasa 3bTR, pod okiem Mai Witeckiej-Brysacz, instalowala samodzielnie zaprojektowane dekoracje świąteczne witryn sklepowych dla PSS Społem Kielce

	W dniu 8 listopada 2018 roku uczniowie kieleckich szkół ponadgimnazjalnych  wzięli udział w projekcie „Centrum polszczyzny” realizowanym przez III LO z Oddziałami integracyjnymi im. C. K. Norwida we współpracy ze Wzgórzem Zamkowym.

Wybrani przedstawiciele z różnych szkół wspólnie uczcili stulecie odzyskania przez Polskę niepodległości czytając „ Pana Tadeusza” i ożywiając historię polskiego narodu. Naszą szkołę reprezentował Arkadiusz Szczechowicz- uczeń klasy IV a TR, który wykazał się doskonałym warsztatem recytatorskim, pięknie zinterpretował trzynastozgłoskową opowieść o działalności emisariuszy politycznych i budzących się w Soplicowie marzeniach o odzyskaniu niepodległości.

Uczniowie Zespołu Szkól Ekonomicznych im. Mikołaja Kopernika chętnie biorą udział w imprezach okolicznościowych organizowanych na terenie Kielc

Cieszymy się bardzo, że wśród przyszłych ekonomistów, specjalistów od reklamy i handlowców znaleźć można artystyczne talenty. „Kopernik” jest szkołą przyjazną dla uczniów, mogą oni w niej nie tylko zdobywać wiedzę, ale także rozwijać swoje zainteresowania.